武华院政字[2011]024号

2011年，学院坚持遵循“育人为本、质量至上”的办学宗旨，围绕学院“十二五”发展规划的战略目标，深入学习实践科学发展观，以教学为中心，落实质量工程，提高教育教学水平，进一步改善办学条件，努力建设文明、平安、和谐校园，实现学院稳步有序的发展。

一、加强专业建设，推进质量工程建设，提升教学工作水平

1、以本科专业教学合格评估工作整改要求为契机，规范并强化教学各项工作。按教育部要求开展所有学科专业的学士学位授予权申请的各项准备工作，保证2008级学生顺利授予华夏学院学士学位。

2、按照湖北省教育厅关于独立学院特色专业建设的要求，积极组织申报新的重点建设专业，对已立项的汽车、机械重点建设专业，加强建设过程监管和指导，加大政策及资金支持力度。在充分调研和论证的基础上做好新增专业的申报工作。

3、进一步加强师资队伍建设，重点是专职青年教师的培养和提高。充分运用人才激励机制，切实做到“能进能出”，继续实施并完善“新老师与指导教师结对”工作，完善专职青年教师进实验室和工厂、企业及公司的措施。继续开展年度教学质量优秀奖评选、青年教师授课竞赛及教师节表彰颁奖活动。

4、加强对质量工程项目建设的指导、检查和验收，全面总结质量工程项目建设经验。对建设时间已到的项目进行认真评审和总结，条件具备的积极组织向上级部门申报，同时启动学院第三批教学建设项目申报评审工作。力争申报湖北省重点建设培育专业1-2个，省级教学团队1-2个，省级精品课程1-2门。

5、坚持“应用型”人才质量标准，加强与人才培养模式相适应的课程建设和改革，重点是专业课程体系重组、教学内容精选和优化，探索并完善“六模块知识结构”新培养模式。

6、完善各教学环节质量评价标准及考核办法，加强教学质量综合评价的可操作性，采取切实有效的措施确保院系教研室三级教学质量保障体系和校院系三级督导体制的正常运行，以及各项质量监控措施的落实。

7、组织课程建设，整合优化教学资源。落实人才培养方案原则意见，以2010级培养方案为基础，完善2011级人才培养方案。启动新一轮优质课程立项建设工作，做好2009年立项的院级优质课程评估验收工作。继续开展“建材建设项目”的申报工作，争取申报立项6-8本“十二五”国家规划教材。

8、构建实践教学平台，强化实践育人。加快实验教学条件的配套与完善，特别是配套软件及配套设施的完善，重点抓好院级实验教学示范中心的建设，积极申报省级实验教学示范中心。

9、加大科研力度，提升教育教学质量。牢固树立科研为教学服务的意识，营造全院师生的科研氛围。鼓励教师加强教学、科学研究，发表有一定价值的学术论文。

10、切实贯彻“以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针，按内部教学质量评估制度开展内部专业教学评建工作。对学院14个专业进行评估后期的整改与内涵建设，9个专业分两批进行专业教学全面自评工作，27个专业进行年度数据统计、工作总结与档案、归档等常态化工作，开展16个职能部门的内部评估与学位授权单位评审达标建设工作。

二、深化人力资源改革，改进管理体制，大力实施人才强校战略

11、推进定编定岗定责工作，健全与岗位职责相对应的考核体系。根据学院“十二五”规划，按专业、课程等发展目标，做好专业技术岗位的合理规划与设置。重点完善教师和辅导员岗位职责及考核体系。

12、加大“三支”队伍（实验教学及服务队伍、图书馆服务队伍、职能部门服务队伍）的建设力度，研究和尝试出台院内实验系列、图书系列的职称评审办法和行政服务人员职员制实施办法。做好“三个主任”队伍（教研室主任、教学行政办主任、学工办主任）的业务培训工作。

13、进一步探索、实践差异化的薪酬制度，构建与绩效考核相结合的淘汰机制，不断完善与考核、薪酬挂钩的激励优秀人才脱颖而出的长效机制。落实2010工资调整方案，加强劳动用工的规范化、法制化管理。做好社保、公积金的缴存比例变动工作，做好工资的日常管理、劳动纪律强化等工作。

14、充分调动和发挥院内外专家资源，加强实验室教学、服务（含现教）队伍的规章制度建设，做好新聘人员，现有人员的分类使用和考核工作。

15、制定并实施适合学院发展战略的高层次优秀人才培养及引进方案，加大专职高级人才引进和管理力度。开展高层次优秀人才的共享制度建设和实践。研究和科学论证专兼职教师的年均额定工作量，理论课程、实践课程工作量计算的科学合理性，加以完善。

16、做好教师（辅导员）的职称评聘工作，开展2011年的人才引进、教职工的岗前培训、业务培训和教师资格申报等工作，做好新进教职工的合同签订、合同到期员工的续签等工作。组织2011年干部任职期满后的竞聘工作，实现干部岗位的选拔、配备与学院发展目标匹配，服务教育教学改革需要。

三、创新学生教育的途径，提高管理服务的效能

17、坚持特色教育与把握各个育人环节相结合，着重抓好新生入学教育和毕业教育。创新开学典礼、入学教育、毕业典礼、学位授予的新形式，彰显特色教育的成效。进一步完善形势与政策课教学，组织完成新生军训工作，巩固学生军训成果，加强“晚点名”的内涵建设。

18、建立学风建设、文明守信、励志感恩、素质能力、生涯发展等五大教育的长效机制。编写“华夏学子风采录”，组建优秀学生事迹报告团；进一步提升学生公寓文化品位，继续在全院各级团学组织中深入开展“我与祖国共奋进”和特色团日主题教育实践活动；组织各类专题活动。

19、加强思想政治工作进网络的工作，继续办好华夏讲坛和华夏青年讲坛、学生讲坛，打造“星空网”门户网站，做好“大学生事务中心”网页，完善辅导员博客建设，打造师生交流的新平台；

20、对2011级新生进行心理健康普查，组织讲授2011级《大学生心理健康》课程，充分利用课堂普及并丰富学生的心理健康知识，举办第四届“阳光之旅”心理健康教育月活动。

21、依照《系级学生工作评估体系》，继续推进“条块结合、以块为主”的学生工作机制，切实实行院系两级管理。各系要加强辅导员业务能力的培养，统筹规划专职辅导员的发展，进一步改进和完善班主任工作运行模式，做好2011年的班主任选聘工作。

22、进一步完善大学生事务中心的各项流程；继续做好学生信息发布会工作；全面启动学生管理信息系统；做好毕业生就业政策引导服务工作；完成好大学生征兵入伍、“村官”选拔及“三支一扶”工作。

23、进一步完善国家、学院及社会奖助学金评审办法、优秀毕业生评选办法、学生综合素质测评办法、学生资助管理办法等系列文件，认真做好综合素质测评、评优评先及各类奖（助）学金评定工作。做好“爱心接力基金”的日常工作，推行义工卡制度。

四、围绕教学中心工作，强化服务意识，提高服务质量

24、进一步组织全体教职员工和全体党员开展创先争优活动。进一步加强党支部建设，落实“五个基本、七个体系”建设。开展建党90周年系列庆祝活动。做好发展党员工作，召开发展党员工作研讨会。加强党校培训，办好积极分子班和党务干部培训班。

25、启动大学精神培育与弘扬工程、形象标识系统建设工程、特色校园文化研究工程、校园文化建设精品工程、校园环境美化工程，全面推动经典阅读工程，开展校园文化载体建设工程，做好学院重大活动的宣传报道工作，建立良好的社会公共关系，进一步美化学院社会公众形象。

26、启动数字化校园的建设工作，完成校园一卡通系统建设。做好网络中心设备的管理和维护工作，保障网络畅通。更换学院内、外网的网站服务器，更换语言实验室和语音教室教师主机。加快专业课件资源的建设工作，加快《英语语言学习中心》教学项目中四个待建项目的建设力度。

27、做好数字图书馆的建设工作。利用多种渠道宣传电子资源，引导和培养学生利用电子资源。加强日常工作的管理力度，充分利用图书馆新馆优势，全力做好为读者服务的工作。

28、制定2011年学院内部审计计划，充分发挥审计的检查监督职能。开展财务制度建设及数据清理等工作，加强财务工作的规范与创新，完成财务处自身制度、流程等建设工作。加强财务预算管理及考核，加强会计核算，规范会计档案，搞好财务信息化管理。

29、做好2011年招生就业工作。规范招生行为，提高生源质量，周密安排新生录取、报到工作。充分利用国家鼓励政策，引导学生就业。加强就业指导教育，建立和利用就业实习基地，挖掘各种资源，服务学生就业，确保2011年就业目标顺利完成。

30、建立健全资产管理制度，出台资产管理考核责任体系，全力保障学院日常的采购项目。拆除原后门门楼，对运动场附近已平整的土地进行绿化覆盖，美化校园环境。

31、加强师风师德建设，充分发挥教代会在民主治校中的作用，积极开展各项文体活动，丰富教职工业余生活。

32、坚持24小时值班制度，严格校园“110”工作职责，加强消防管理工作，修改和完善消防工作制度，进一步加强校园的交通管理，进一步完善补充交通标志，并积极探索校园车辆管理的新举措，为学院发展创建一个平安、和谐的校园环境。

                                        二〇一一年元月十四日